0 руб.
0 товар(ов)
Школьный проект
Во второй половине XIX века в школах США зародился новый способ обучения – метод проектов.Согласно этому подходу истинным и ценным является только то, что полезно людям, что дает практический результат и направлено на благо всего общества.
Для ребенка вполне достаточно познавательной активности и любознательности для полноценного интеллектуально развития.
Опыт и знания ребенок должен приобретать путем «делания».
Ребенку в процессе самостоятельного исследования необходимо открыть для себя свойства и закономерности предметов и явлений, а педагог может только ответить на его вопросы.
В России основателем метода проектов считают С.Т. Шацкого, который в 1905 году организовал группу исследователей, проводивших первые работы с детьми и учителями.
Собрав модель своими руками, у детей возникают вопросы, а что это такое, как называется, кто придумал. Ответы они смогут найти на страницах нашего яркого, красочного издания «Волшебные грани». И, возможно, именно таким образом удастся заинтересовать математическими свойствами этих тел и красотой математики.
Популярное
Многогранники могут стать украшением вашего дома, создав изюминку в интерьере.
Во второй половине XIX века в школах США зародился новый способ обучения – метод проектов.Согласно этому подходу истинным и ценным является только то, что...
До сих пор мы активно применяли для сборки многогранников из наборов «Волшебные грани» клей. Более того, настоятельно рекомендовали применять именно клей Супер-ПВА. Есть ли...
Нечасто удается встретить многогранники за пределами учебников математики. И если такие геометрические формы как куб, призма и цилиндр встречаются повседневно, то...
У каждого из пяти платоновых тел можно определить следующие математические характеристики: 1. Радиус сферы описанной вокруг многогранника; 2. Радиус...
В микро-мире многогранники встречаются в виде молекул, вирусов и бактерий - простейших организмов. Например: фуллерены – шарообразные молекулы углерода С60 (рис.) - "кирпичики"...
